פרק ראשון: חיסון קוגניטיבי כהכנת הגורם האנושי ללחימה

פרק רביעי: אזורי המִשְגֶה בפיקוד על חיילים

פרק חמישי: מיתוג ערכים בפיקוד ולחימה בתנאי לחץ מלקחי מלחמת יום הכיפורים

הקדמה

מבוא

פרק א' – משחר האנושות עד תחילת המאה העשרים

פרק ב' – מלחמת העולם הראשונה

פרק ג' –מלחמת העולם השנייה

סיכום ולקחים

האם צה"ל מסוגל לפריצת דרך חשיבתית? - דיון בעקבות "עופרת יצוקה"

סיבות שונות, בחלקן ארגוניות, מקשות על צה”ל לקיים תהליך למידה אינטלקטואלי שהוא חיוני ליכולתו להתאים את עצמו למציאות המשתנה. המאמר מצביע על הסיבות הארגוניות האלה ועל הדרכים לנטרלן