מציג עמוד 216 מתוך 3905 תוצאות

מערכות

אתגרי הכשרת הקצונה בצה"ל

ידע הוא מכפיל הכוח הראשון בעוצמתה של כל מערכת אנושית. לכן על המכללות הצבאיות לעמוד בחזית הידע באופן מתמיד. רק כך נוכל לבנות צבא שהוא רלוונטי, המסוגל לתרגם החלטות למעשים ולעמוד במשימות העומדות לפתחו באופן ראוי ומוצלח

21.09.2004
אלוף אייל בן-ראובן
מערכות

המפקד וקצין המטה

21.09.2004
תא"ל יעקב זיגדון
מערכות

על שינויים בהכשרה במכללה הבין זרועית לפיקוד ולמטה - מ"ברק" א' עד "ברק" ט"ז

21.09.2004
אל"ם (מיל) משה שמיר
מערכות

"מדריך או מפקד": על פיקוד, על הדרכה ועל מה שביניהם

21.09.2004
סא"ל (מיל') מולי ויץ
מערכות

התוכנית האקדמית לקציני צה"ל - עקרונות ומטרות

21.09.2004
פרופ' אלון קדיש
מערכות

השפעת המכללה לפיקוד טקטי על הקצונה וההכשרה בצה"ל

21.09.2004
אל"ם דני דוידי
מערכות

מג'ורג' וושינגטון לדניס מהן: ראשית ההשכלה הצבאית בארצות הברית

21.09.2004
ד"ר טל טובי
בין המערכות

המפקד וקצין המטה - לשמיעה

למפקד פלוגה אין מטה או עוזרים. לאלוף פיקוד יש מטה המונה מאות בעלי תפקידים. אם לאלוף הפיקוד היה כל הידע והזמן הנדרשים לפקד על יחידותיו, הוא היה מוותר על המטה

12.09.2004
תא"ל יעקב זיגדון
מערכות

מסוקי קרב בעיראק - כישלון והצלחה (זמין בשמע)

בעקבות המלחמה בעיראק היו מי שמיהרו להכריז על מותם של מסוקי הקרב בשל האבדות הכבדות שהם ספגו בכמה מבצעים. אולם ניתוח של המבצעים האלה מלמד שהאבדות הכבדות לא נבעו מחולשותיו של מסוק הקרב, אלא בשל פגמים מהותיים בתכנונם של אותם מבצעים, וכי ההכרזה על מותו של מסוק הקרב נכונה כמו ההכרזה על מותו של הטנק בעקבות מלחמת יום הכיפורים

21.08.2004
סא"ל עידו
מערכות

האם "המחבלים המתאבדים" אכן מתאבדים?

21.08.2004
ד"ר ישראל אורון (אוסטרי)